pedagógus

Bonyhád – Kiskőrös – Új sorozatot indítottak az EPSZTI honlapján. A távolságot találkozásra cserélés jegyében az evangélikus nevelés sokszínűségét és értékgazdagságát hetente egy páros portrén keresztül mutatják be. A cikkekben mindig két olyan embert szólítanak meg, akik valamilyen módon kapcsolódnak az evangélikus oktatáshoz. Az egymást személyesen nem feltétlenül ismerő interjúalanyoknak egyazon kérdéssor alapján válaszolnak, és válaszaik alapján hasonlóságról, egybecsengésről árulkodó pontokat keresnek. Az első részben Gűth Tamással és Németh Mihállyal beszélgettek.

Budapest – Az Evangélikus Középiskolai Kollégium igazgatója, Kecskemétiné Szilvási Zsuzsa saját Facebook profilján tett közzé egy bejegyzést arról, hogyan érzik magukat a tanárok az üres iskolában. A bejegyzés több mint 2000 megosztásnál és 3000 reakciónál tart, az olvasók száma folyamatosan nő. Alig két nap alatt internetes portálok lehozták, rádióinterjúban kérdezték róla. A legnagyobb meglepetés az volt, hogy még angol nyelvre is lefordították, hogy Ausztráliában is meg tudják osztani.

Budapest – Az első hetek tapasztalatai alapján megállapíthatjuk, hogy a hittanárok gyorsan alkalmazkodtak a koronavírus miatt kialakult új körülményekhez. Kodácsy-Simon Esztert az Evangélikus Hittudományi Egyetem Valláspedagógiai Tanszékének vezetőjét kérdeztük a digitális átállásról, online oktatásról, tanári segédanyagokról, személyes érzésekről.

Marcaltő – Hogyan élhetünk jól az okos eszközökkel? E kérdés körül forgott a Nyugati (Dunántúli) Egyházkerület területén élő evangélikus pedagógusok 2020. február 15-én, szombaton tartott találkozója. Az együttlét mottóját a következő jézusi mondat adta: „Nem azt kérem, hogy vedd ki őket a világból, hanem hogy őrizd meg őket a gonosztól” (Jn 17,15).

„Egy polgári, konzervatív kormányzatnak az egyházak természetes szövetségesei” – vallja Prőhle Gergely országos felügyelő, aki szerint a közös célok határozzák meg a Magyarország Kormányával aláírás előtt álló szerződést is. Interjúnkban beszélgettünk az egyházi önfenntartásról, a népszámlálásról, a NAT körül kialakult vitákról és egyházunk nemzetközi kapcsolatairól, a hazánkba látogató külföldi, püspöki delegációkról is.

Budapest – A Magyar Tudományos Akadémia főtitkára pedagógusi munkája mellett elért érdemes tudományos eredményeiért Pedagógus Kutatói Pályadíjban részesítette dr. Zsuppán Sándort, a soproni Berzsenyi Dániel Evangélikus Gimnázium és Kollégium tanárát „Stokes feladat differenciálformákra, kapcsolódó egyenlőtlenségek, konstansok és reprezentációk” című pályamunkájáért.

Az Evangélikus Élet előző számában Mit tehet a szülő, ha bántalmazzák a gyermekét? címmel közöltünk írást. Gimnáziumi tanár szerzőnk ezúttal az oktatási intézményekben munkájukat végzők – iskolavezetők, tanárok, egyéb iskolai dolgozók, diákok – rendelkezésére álló számos lehetőségből, módszerből mutat be három rendszerszintű, az egész iskolát érintő prevenciós és intervenciós programot.

Budapest – Idén 19. alkalommal adták át a több világhírű magyar tudós tudományos karrierjét is elindító Rátz László tanár úrról elnevezett életműdíjat, az elismerést nyolcan vehették át.

Beregdaróc – A Túróczy Zoltán Evangélikus Óvoda és Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola pedagógusai a 2019/2020-as tanévet augusztus utolsó hetében csendesnapokkal indították a beregdaróci református Hét csillag pihenőházban.

Aszód – 2019. augusztus 30-án az Aszódi Evangélikus Petőfi Gimnázium, Általános Iskola és Kollégiumban ünnepi alkalomra gyűlt az evangélikus oktatás ügyét szolgáló több száz fős gyülekezet. Harminc éve folytatódott az evangélikus oktatás a Budapest-Fasori Evangélikus Gimnázium újraindításával, és ötéves születésnapját ünnepli az Evangélikus Pedagógiai Intézet (EPSZTI).