A reformáció kezdetének fél évezredes jubileumát váró evangélikusságban éppen az egyházi szolgálatra készülők körében van különösen is nagy jelentősége, hogy az ünneplés mellett a hitbeli és tartalmi megerősödésre is megteremtsük az alkalmat. Hagyományosan eddig is minden évben megemlékeztünk a reformáció ünnepéről és Luther Márton novemberi születésnapjáról, mint ahogyan ma is élő örökség, hogy az egyháztörténeti előadások sorában egy teljes „Luther-félév” is szerepel a tanmenetben.

A 2017-es esztendő közeledtével azonban más rendezvényekkel és kezdeményezésekkel is készülünk a jubileumra.

Az idei és a következő tanévben németországi tanulmányi utakkal térünk vissza oktatók és hallgatók együttesen a „forrásokhoz”, a reformáció őshazájába. Egyrészt a fontos egykori helyszíneket – mindenekelőtt Szászországot, Wittenberget – keressük fel nagyobb létszámú egyháztörténeti kirándulásokkal, másrészt kisebb csoportokkal is, intenzív szemináriumi munkát végezve az eredeti helyszíneken és az ott működő kutatási központokban.

Ennek fontos háttérmunkája is folyamatosan zajlik az Evangélikus Hittudományi Egyetem körében: az egyházunk reformációi emlékbizottságával együttműködésben készülő Luther-könyvek, reformációtörténeti és zenei kiadványok állandóan frissítik a tananyagot, az egyházi szolgálatra való felkészüléstől a pedagógus-továbbképzésig. A hit- és identitásbeli megerősítést szolgálja az a tervezett egynapos nemzetközi konferencia, amely a közép-európai reformációkutatás újabb eredményeit foglalja össze 2016 őszén.

Fontosnak tartjuk azt is, hogy tanárok és hallgatók egyaránt segítsük azt a munkát, amely a gyülekezetek és különféle egyházi alkalmak számára minél szélesebb körben igyekszik el- érhetővé, megélhetővé tenni a reformáció megismerését, aktualitását. Az egyházi emlékbizottságban való aktív munka mellett oktatóink tevékenyen részt vesznek azoknak a minden esztendőben a gyülekezetek számára – bibliaórai munkára, rendezvényekre – összeállított sorozatoknak a megjelentetésében, amelyek a jubileumi tematikus évekhez kapcsolódnak mind az Evangélikus naptárban, mind a gyülekezeti munkaprogramban.

Ugyancsak ehhez igazodva jelennek meg minden évben azok a teológiai kötetek – eddig Teológia és kultúra (2014), Teológia és oktatás (2015) –, amelyek az egyetem összes oktatójának egy-egy tanulmányát adják közre az adott témakör aktualitásairól – nemcsak a szakembereknek, hanem a tájékozódni kívánó egyháztagoknak is. Ebben a jubileumi munkában azért is veszünk részt intenzíven, mert hisszük, hogy mindez segíti egyházunk lelki és identitásbeli megerősödését, amelynek a teológia intézménye lelki és tudásbeli központként is segítő bázisa kíván lenni.